Qu’est-ce qu’un Évangile ?

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À travers la lecture intégrale du premier récit de la vie de Jésus, comprendre ce qu’est un Évangile et comme les disciples, se décider à suivre le Christ.

Ce cours en ligne correspond à un MOOC donné sur la plateforme de formation à distance du Collège des Bernardins en mars 2023. Il reprend les vidéos du cours.

Étonnamment, beaucoup de chrétiens n’ont jamais lu un Évangile en entier, ou comprennent mal pourquoi il en existe quatre. À travers ce MOOC et la lecture intégrale de l’Évangile selon saint Marc, nous voulons apprendre ou perfectionner notre manière de lire un livre biblique.

Pourquoi le texte de Marc ? Car il est probablement le premier à écrire la vie du Christ. Cette formation offre des données méthodologiques, historiques, géographiques, mais aussi herméneutiques (comment interpréter) et spirituelles. Comment comprendre ce que je lis, et comment cela peut-il transformer ma vie ?

Précisions sur ce cours :

  • Cette formation comprend 6 séances de cours de 3 vidéos de 6 minutes chacune
  • Une fois votre inscription au cours, vous avez accès à l’enregistrement vidéo du cours pendant 2 ans

Si vous avez moins de 30 ans, vous bénéficiez d’une réduction de 50% sur l’ensemble des propositions du Collège des Bernardins. Pensez à entrer le code promo JEUNE-BERNARDINS au moment du paiement pour en bénéficier.

 

👇 Découvrez gratuitement la première vidéo du cours.

  • Avant de commencer votre cours en ligne
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    • Plan du cours
    • Bibliographie
  • Séance 1 : Commencer (1,1 – 3,6)
    • Contexte et enjeu du moment + l’ouverture de l’Évangile (1,1-4)
    • Le Baptême (1,9-11)
    • L’appel des premiers disciples (1,16-20) Travail à faire sur la journée à Capharnaüm (1,21-38) ou l’appel de Lévi (2,13-14)
    • En bonus 1 : à vous de jouer !
    • En bonus 2 : pour aller plus loin
    • En bonus 3 : en vue de la séance suivante
  • Séance 2 : S’étonner (3,7 – 6,6a)
    • Contexte et enjeu du moment + la parenté de Jésus (3,20-21.31-35)
    • Les paraboles (4,1-34)
    • La tempête apaisée (4,35-41)
    • En bonus 1 : à vous de jouer !
    • En bonus 2 : pour aller plus loin
    • En bonus 3 : en vue de la séance suivante
  • Séance 3 : Se nourrir (6,6b – 8,26)
    • Contexte et enjeu du moment + le martyre de Jean-Baptiste (6,17-29)
    • La multiplication des pains (6,30-44)
    • La Syrophénicienne (7,24-30)
    • En bonus 1 : à vous de jouer !
    • En bonus 2 : pour aller plus loin
    • En bonus 3 : en vue de la séance suivante
  • Séance 4 : Suivre (8,27 – 10,52)
    • Contexte et enjeu du moment + la confession de Pierre à Césarée (8,27-30)
    • La Transfiguration (9,2-8)
    • Les trois annonces de la Passion (8,31-33 ; 9,30-32 ; 10,32-34)
    • En bonus 1 : à vous de jouer !
    • En bonus 2 : pour aller plus loin
    • En bonus 3 : en vue de la séance suivante
  • Séance 5 : Se déterminer (11,1 – 13,37)
    • Contexte et enjeu du moment + l’entrée à Jérusalem (11,1-11)
    • Le figuier (11,12-14.20-26)
    • Les vignerons homicides (12,1-12)
    • En bonus 1 : à vous de jouer !
    • En bonus 2 : pour aller plus loin
    • En bonus 3 : en vue de la séance suivante
  • Séance 6 : Croire (14,1 – 16,8)
    • Contexte et enjeu du moment + la Cène (14,22-25)
    • Gethsémani (14,32-42)
    • La mort de Jésus (15,33-39)
    • Le tombeau vide (16,1-8)
    • En bonus 1 : à vous de jouer !
    • En bonus 2 : pour aller plus loin
    • En bonus 3 : pour clôturer le cours
  • Quiz Final: Quiz final : Qu'est-ce qu'un Évangile ?
Parisien, Jérémy Rigaux a 42 ans. Il est prêtre depuis 2012 et curé de Notre Dame de Foyers depuis 2023. C’est donc dans nos locaux Porta Fidei à vu le jour et qu’on à installé le studio ! Rugbyman actif, il enseigne également au Collège des Bernardins. Passionné par la mission, le Père Jérémy Rigaux a créé le site Porta Fidei avec des paroissiens.  Constamment inspiré par l’énergie et le talent des jeunes, le Père Rigaux contribue au projet avec une expertise en connaissances bibliques et liturgiques, renforcée par son profond amour pour l’Église et les sacrements.

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